Vulnerabilidade ao vírus da imunodeficiência humana: conhecimentos e práticas de mulheres privadas de liberdade
Rev. Pesqui. (Univ. Fed. Estado Rio J., Online); 16 (), 2024
Resultados: 7
Contribuição de práticas educativas para conhecimento de escolares do ensino médio sobre hanseníase
Rev. enferm. UFPE on line; 9 (11), 2015
Objetivo: analisar o conhecimento de escolares do Ensino Médio sobre a hanseníase antes e após a prática da
educação em saúde nas salas de aula. Método: estudo exploratório, descritivo, com abordagem quantitativa.
A escola pesquisada possuía 280 alunos matriculados no Ensino Médio de Parnamiri...
A evolução histórica das práticas educativas em saúde: um caminho para superar saberes e práticas
Rev. enferm. UFPE on line; 9 (supl.6), 2015
Objetivo: analisar a evolução histórica das práticas educativas no município de Maringá-Paraná-Brasil, entre
2006 e 2014. Método: pesquisa social aplicada, do tipo exploratório e descritivo, com abordagem qualitativa.
Os dados serão produzidos em documentos oficiais da gestão municipal de sa...
Ambiente virtual de aprendizagem para ensino de adolescentes escolares sobre infecções sexualmente transmissíveis
Rev. enferm. UFPE on line; 16 (1), 2022
Objetivos: desenvolver e analisar uma tecnologia educativa, mediada em ambiente virtual de
aprendizagem, sobre prevenção de infecções sexualmente transmissíveis para adolescentes
escolares. Método: estudo quase experimental, do tipo antes e depois, em que foi desenvolvida e
realizada uma intervenç...
O uso de jogo de tabuleiro na educação em saúde sobre dengue em escola pública
Rev. enferm. UFPE on line; 9 (4), 2015
Objetivo: avaliar a eficácia de um jogo de tabuleiro sobre a dengue jogado por crianças em escolas públicas.
Método: escolares de duas escolas foram randomizados, aleatoriamente, para participar do grupo do jogo de
tabuleiro (GJT) ou do grupo controle (GC). Um questionário foi construído para avali...
Conhecimento e Atitude: perfil de pessoas com diabetes em diálise
Rev. enferm. UERJ; 28 (), 2020
Objetivo: identificar o conhecimento e o enfrentamento do diabetes junto a pessoas com diabetes em diálise. Método: estudo transversal, realizado com pacientes com diabetes tipo 2. Os instrumentos utilizados foram o Diabetes Knowledge Scale Questionnaire (DKN-A) e o Diabetes Attitude Questionnaire (ATT...
Diabetes Mellitus Tipo 2/psicología, Diálisis Peritoneal/psicología, Insuficiencia Renal Crónica/psicología, Adaptación Psicológica, Brasil/epidemiología, Estudios Transversales, Diabetes Mellitus Tipo 2/enfermería, Diálisis Peritoneal/enfermería, Autocuidado, Factores Socioeconómicos, Encuestas y Cuestionarios, Actitud Frente a la Salud, Insuficiencia Renal Crónica/enfermería, Educación en Salud, Conocimientos, Actitudes y Práctica en Salud, Perfil de Salud
Breastfeeding knowledge and relation to prevalence
Rev. Esc. Enferm. USP; 53 (), 2019
ABSTRACT Objective: Determine the level of knowledge about maternal breastfeeding and analyze to what extent this influences the intention to breastfeed after the introduction of infant feeding at the 6th and 16th weeks and at 6 months postpartum. Method: Prospective descriptive study conducted with pr...
